21級藝術3班班主任  楊亞鵬

2022年的這個春天，新冠疫情突然卷土襲來，打破了原本寧靜的校園生活。為確保師生生命安全和教育教學平穩有序開展，學校積極響應上級號召，實行封校管理。

疫情就是命令，防控就是責任。在這個特殊的時期，身為班主任，我倍感責任重大，不僅要緊抓疫情防控不松懈，更要全力以赴的投入到封校的教育教學中。受疫情影響，部分教師不能進校授課，孩子們只有觀看視頻、線上上課，面對線上課程，孩子們總有諸多疑惑。為了提高學生的學習效率，身為一個音樂老師，唯有虛心請教，多方尋求方法與策略，認真輔導及批改作業。尤其是我不熟悉的數學課程，每天只有等學生晚上睡著了，我再看數學老師發的講課視頻，待第二天數學課時，我在進行當面授課，并自己在教學資源網上找相關的知識題型，出題，安排考試，自己批改試卷。

一日三餐，我還會陪著他們一起在食堂吃飯。課余時間，和同學們聊聊天、談談心，帶領他們開展一些有趣的文體活動，豐富他們的課余時間，緩解他們的心理壓力。白天是忙碌而充實的，然而一到晚上，我卻是極為緊張的。許多孩子第一次住校這么長時間很不適應，想念家人、無心睡眠。面對孩子們的焦慮和家長們的擔心，一方面我要安撫學生想家的情緒，另一方面我要在班級群轉發學生們在校的生活日常情況，讓各位家長放心、安心。每日早起晚睡，已成為我的生活常態，雖然甚是疲憊，但看到家長們能放下心來，孩子們能安心入睡，正常的進行學習與生活，我便感到無比欣慰和溫暖。

疫情封校不封愛，疫情無情人有情。毅然堅守，用愛陪伴，在平凡的崗位，默默奉獻，這就是我們南中人共克時艱的責任與擔。